湖南省考面试【省市卷】考生不得不了解的考情分析

2025-04-25

2025湖南省考【省市卷】考生不得不了解的考情

 

 

第一章  湖南省考面试“怎么考”


 

        

 、组考定位

面试,是公务员招录的重要环节,与笔试共同组成选拔的重要内容。通过面试,考官可 以直接观察应聘者的语言表达、逻辑思维、应变能力、心理素质、仪表举止等多方面的综合 素质和能力特征,还能在高压的面试环境下检验应聘者的人岗匹配度、是否具备良好的职业 道德和综合素养,最终选拔出最适合该职位“德才兼备”的人才。

 

二、面试类型

 

面试形式

描述

特点

应用场景

 

非结构化面试

面试官根据应聘者的回 答和表现自由提问,问题 和顺序不固定。

 

灵活,评分标准不统一,主 观性强。

一般适用于一 些小型企业招 考。

 

结构化面试

面试题目、评分标准、考

试流程、考官构成固定,

应聘者面对同样问题。

 

评分标准明确,相对客观公 正。

国内绝大多数 公职类面试。

 

 

半结构化面试

结合非结构化与结构化  面试特点,面试官按固定 顺序提问,但也会自由追 加问题。

 

保持一定客观性,又能灵活 深入了解应聘者综合素质。

 

一些国企或人 才引进面试。

 

 

结构化小组面试

多人面试形式,应聘者分

(每组3人左右),共  同合作完成面试和互评 环节。

除了了解考生的基本素养  外,通过互评更为全面地了 解应聘者的人际合作、应变 能力和综合素质等。

 

国考税务局、海 关,部分省份省 考和遴选面试。

 

 

无领导小组讨论

多人面试形式,应聘者分

(每组7人左右),就

某问题进行讨论,形成一 致意见。

 

全面地了解应聘者的主动  性、团队合作、领导能力和 综合素质。

一般是中央部 委、部分企业尤

其是一些外企 面试。


 第二节 面试概述(结构化面试)


 

因湖南省考“省市卷、执法卷、县乡卷”的面试都是结构化面试,考虑到面试概述的共 性特点,因此本章节不做岗位区分。

 

 、面试定义

结构化面试是一种经过组织者精心设计,以考官对考生在特定场景下的面对面交谈与观 察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、道德、求职动机等有关素质的一种考试形 式 。

 

二、考试特点

 

序号

特点

阐述

1

组考的结构化

10分钟3道题;场内思考,场内答题;有草稿纸笔。

2

题目的结构化

同一天同一岗位面试题目相同,测查要素相同。

3

考官的结构化

1位主考官+6位副考官+1名计时员+1名记分员+1名监督员+1名

核分员;考官实行异地交流;考官、考生双向抽签。

4

评判的结构化

面试评判一般采取“参考评分标准进行打分+前三位定标评分”相结

合的形式进行,确保面试分数的稳定性和公平性。

 

 

 、面试流程


注意事项:

1 .按照规定的时间准时抵达考场,有条件的情况下,可以在接到面试通知以后提前熟悉 考 场 。

2.在出发前要查看面试所需证件是否带齐。

3 .在审核抽签之前将所带的通讯设备及其他物品全部交由工作人员保管。

4 .在抽签以后的候考阶段做到不大声喧哗,可以闭目养神,可以与考友们聊天。

 

 

四、测查要素

 

测查要素

要素能力描述

具体要求

综合分析 能力

主要考察考生能否抓住问题的本质,全 面、深入地进行分析,提出独到见解。

论点鲜明、论据充分、论证严密、思路清 晰、条理分明。

 

言语表达

能力

 

主要考察考生用语言表达自己的观点、 思想,并与考官进行有效交流的能力。

准确理解他人意思,口齿清晰、语言流畅、 内容有条理、富于逻辑性、用词准确恰当、 具有一定说服力。

 

计划组织 协调能力

主要考察考生对活动进行组织计划、安 排日程、调配资源以及协调各方利益的 能力。

合理分析发展趋势、理清冲突各方关系、 根据现实需要和长远效果做出适当选择、 综合利弊及时做出决策。

 

应变能力

主要考察考生在突发事件或有压力的 情况下,迅速思考问题、分析问题、解 决问题的能力。

 

在压力状况下保持冷静、思维敏捷、及时 转换压力。

 

自我情绪

控制

 

主要考察考生在较强刺激情景中的情 绪稳定性。

在受到有意挑战或羞辱时保持冷静,在遇 到上级批评指责、工作压力或个人利益受 到冲击时能否克制、容忍、理智对待。

人际合作

意识与技 

主要考察考生建立自己与他人、团队的 关系,并在维持良性人际关系的基础上 有效拓展人际交往范围的能力。

合作意识强、乐于开展人际交往、有效开 展人际关系、有较强的权限服从和纪律意 识。

求职动机 与拟任职

位的匹配 

 

主要考察考生的报考动机是否明确,个 人条件、意愿与所报考的职位是否一

致,回答问题是否诚实负责。

 

涉及到性格匹配、能力匹配和信念匹配等 方面。

 

举止仪表

 

主要考察考生的外貌、气质、衣着举止、 精神状态等。

穿着打扮得体、言行举止符合一般礼节、 无多余动作。仪态端庄、衣着整洁、举止  文明。

 


 、评   

面试评分标准就是考官据以评价考生的客观尺度,它由测评项目、标准等级、给分幅度 三项组成。其中,标准等级有三分法和四分法的区别,三分法就是将等级划为好、中、差三 个档次并分别明确其具体标准;四分法就是将等级划分为优、良、中、差四个档次并分别明 确其要求。为了方便广大考生了解评分标准,我们给广大考生列举了一个评分标准。当然, 在实际组考时,每一年的评分规则可能依据当年的组考实际会有些许变动。

   考场

面试序号

 

性别

 

测评

要素

第一题  测评能力

第二题  测评能力

第三题  测评能力

言语

表达能力

举止仪表

及情绪稳定性

权重

30%

25%

25%

10%

10%

 

 

 

 

测评 要素

定义

 

观察 要点

综合分析能力:1.考生能准确把握题设问题,任选一 句并紧扣要求作答;2.考生能从多角度进行全面深刻 地分析;3.考生能够联系实际提出落实总书记指示的 具体举措。

组织协调能力:1.考生能明确给定身份,精准把握题 设重点,紧扣问问活动开展工作;2.考生开展工作考 虑周到、全面、细致,具有操作性。

人际沟通与应变能力:1.人际沟通展现出主动性,应 变能力好,解决问题有针对性;2.能够紧扣题目给定 身份、规定情景,从实际出发考虑问题全面3.说服 方式方法具有可操作性,工作思路清晰,方法妥当, 说服效果好;4.答题过程中展现出考生优秀的个人品 质。

 

 

 

1.能理解他人意  思;2.口齿清晰  流畅;3.内容有  条理,富有逻辑;

4.表达能理解并  具有一定的感染  力;5.用词准确、 恰当、有分寸。

1.穿着打扮得

体;2.言行举止 符合一般的礼

节;3.无多余动

作。

 

1.在有压力的状  况下,能够保持  稳定的情绪;2. 思维反应敏捷;

3 . 考虑问题周 到,处理问题妥  

满分

30

25

25

10

10

[26,30]

[21,25]

[21,25]

[8.5,10]

[8.5,10]

(23,26)

(18,21)

[18,21]

(7.5,8.5)

(7.5,8.5)

(20,23)

[15,18]

[15,18]

[6,7.5]

(6,7.5)

[0,20]

[0,15]

[0,15]

[0,6]

(0,6)

权重

A

B

C

D

E

答题

得分

 

 

 

 

 

考官

评价

签字

 

 

考官签字:

      

评分说明:1.要素评分请保留一位小数。2.对每一评分要素,评委按照评分等次判分。3.总分计

算公式: T=A+B+C+D+E

 

第二章  湖南省考【省市卷】面试“考什么”


 

 

 

年份

 

 

笔试时间

 

笔试出成 绩时间

 

面试时间

(起止日期)

 

 

组考方式

 

 

备注

 

2024

 

3月16日

 

4月9日

 

4月27日-30日

 

分级分类组考

省市卷考试1天 执法卷考试2天

县乡卷考试4天

 

2023

 

2月25日

 

3月26日

 

4月15日-18日

 

分级分类组考

省市卷考试1天 执法卷考试2天

县乡卷考试4天

 

2022

 

7月9日

 

7月23日

 

8月6日-9日

 

分级分类组考

省市卷考试2天 执法卷考试2天

县乡卷考试3天

备注:1.在省委组织部统一安排下,由各地市州组织部单独组织;2.全天三类卷各一套题,三类 卷各不相同;3.一部分地市当天出面试结果,一部分地市考试结束后出最终结果。

 

        

 

湖南省公务员考试题型主要包括三大类九小类,三大类分别指的是,为人篇、谋事篇、 思维篇;九小类分别指的是,思维篇(综合分析)中的“观点分析、联想分析、时政分析、 漫画分析”,谋事篇中的“计划组织、应急应变、宣讲说服”,为人篇中的“人岗认知、人  际关系”。

为了方便广大考生了解湖南省考面试的各类题型,考德上教育面试研究院特从历年真题 中选取了一些题目来进行展示。

(  )观点分析题

观点分析,往往是针对领导人讲话或某一个观点、态度来发表看法。考生在解题时,往 往需要做到解读准确、分析深刻、落实到位,能够充分展现个人的观点理解与分析能力。下 面这道题就是一道观点分析题:

【示例】结合湖南省高质量发展,在稳与进,立与破、谋与干、点和面中选择一组谈谈 你的看法。(2024年4月27日湖南省考省市卷面试题)

(  ) 时政分析

时政分析,往往是针对某一时事政治、社会热点话题来发表看法。考生在解题时,往往 需要做到态度鲜明、分析深刻、措施可行,能够充分展现个人的综合分析能力。下面这道题 就是一道时政分析题:

【示例】当前不少人出现开车路怒、工作谴责他人、埋怨家人,就是我们说的“愤怒的 囚徒”。请你结合实际,谈谈对“愤怒的囚徒”的看法。(20244月27日湖南省考省市卷面 试题)

 

(三)联想分析题

联想分析,往往是针对某一事物、故事展开联想,或者是结合几个关键词、事物进行串 联或编故事。考生在解题时,往往需要发散思维,能够充分展现个人的联想分析能力。下面 这道题就是一道联想分析题:

【示例】

1.国家大力推进国家森林公园建设。国家选取森林景观特别优美,人文景物比较集中, 观赏、科学、文化价值高,地理位置特殊,具有一定的区域代表性,旅游服务设施齐全,有 较高的知名度的场所来设定国家森林公园。

2.北京冬奥会使用了新能源车等绿色能源。冬奥会,以“美丽中国 · 绿色冬奥”为主题,举 办了第一个“碳中和”的冬奥会。

3. 《中华人民共和国湿地保护法》2021年颁布,长江流域、黄河流域等实现湿地全流域 覆盖。

对此,请谈谈你的启示。

(2022年8月7日湖南省考省市卷面试题)

 

(四)漫画分析题

漫画分析,往往是针对某一漫画或图画来发表看法。考生在解题时,往往需要做到信息 获取准确、漫画分析深刻、解决措施全面,能够充分展现个人的信息获取能力及综合分析能 力。下面这道题就是一道漫画分析题:

【示例】近四年无

 

(五)计划组织题

计划组织,往往是针对某一工作提出具有操作性的落实举措。考生在解题时,往往需要 做到谋划得当、考虑全面、措施具有可操作性,能够充分展现个人的组织贯彻与执行能力, 不过这几年湖南省考的计划组织题呈现创新趋势。下面的这两道题就是计划组织题:

【示例】



关于乡镇执法能力的调研,A 镇在调研过程中存在下列问题:

①只针对乡镇工作人员调研。

②座谈会上纪律不严,参与不积极。

③有些人认为就是说说而已,走形式。

现在 B 镇要开展同一主题的调研,领导安排你来组织,你会如何开展?

(2021年5月29日湖南省考省市卷面试题)

 

(六)应急应变题

应急应变,往往是针对某一突发情况来提出应对的举措。考生在解题时,往往需要做到 身份定位具有准确性、问题解决具有务实性、措施具有可行性、考虑问题具有全面性,能够 充分展现个人的应急处理能力。下面这道题就是一道应急应变题:

【示例】有 一个科技展在A 学校举行,但是因为施工电缆被破坏而导致停电,部分参 展人员已经到达A 学校,现在决定将活动改于B 学校举行。假如你是展会负责人,请问你 会怎么办?(2021年5月29日湖南省考省市卷面试题)

 

(七)宜讲说服题

宣讲说服,往往是针对某一人际矛盾、突发事件或特定场合进行有针对性的发言。考生 在解题时,往往需要做到身份定位准确、场景把握得当、说情说理充分并达到一定的沟通目 的,在整个宣讲说服过程中能够充分展现个人的人际沟通与说服能力。下面这道题就是一道 宣讲说服题:

【示例】我市教育局准备举行“银龄一线教学”的活动,返聘退休老教师回到一线进行 教学。有些老教师积极响应,但他们的家人却不同意。对此,请你从以下三个角色中选择一 个角色作为自己的身份,再选一个角色作为沟通对象来进行说服。 (A  老教师; B 家 人 ;C 教育局工作人员。)

(2022年8月6日湖南省考省市卷面试题)

 

(八)人际关系题

人际关系,往往是针对某一次人际交往中出现的矛盾或问题来解决的举措。考生在解题  时,往往需要做到身份定位准确、矛盾化解具有主动性,能够充分展现个人的人际交往能力。 下面这道题就是一道人际关系题:

【示例】小李是刚来单位半年的新同事,领导为了让工作顺利开展,让小李写稿子,再 找你把把关,然而长期下来小李有了一些负面情绪,你也觉得工作压力太重。请问,面对这 种情况,你会怎么办?(2021年5月30日湖南省考省市卷面试题)               

   (  )     



人岗认知,往往是测查考生对于公务员岗位的人岗匹配性,在近些年的考试中基本不单 独命题,但又往往与观点分析、人际关系、宣讲说服等其他题型进行综合测查。因为此类题 型当前考试不是重点,所以我们准备了 一 道其他考试中的人岗认知题:

【示例】近四年无

 

第二节 题型分析(省市卷)


 

现结合湖南省考面试近三年的面试题,以及省市卷的考试情况,进行题型分析如下。

 

第一类省市卷面试题型考查频率、出题话题及题型分析

 

 

 

年份

 

 

面试日期

题型考查数量及占比

综合

分析

计划

组织

应急

应变

人际 关系

宣讲

说服

人岗 认知

有无创 新说明

2024  省市卷

4  2 7 日

2观点1 时政

/

/

/

/

/

整体偏

常规题

2023  省市卷

4  1 5 日

2观点1 时政

/

/

/

/

/

第三题

辩论题

2022  省市卷

8  6 

2观点

/

/

/

1宣讲

/

选项类

宣讲题

近三年出题频率

 

267%

 

0%

 

0%

 

0%

 

33%

 

/

 

/

备注:近三年出题概率依据题型出题频率进行计算;其中基本以综合分析考察为主,尤其是观点 分析和时政热点,偶尔有综合分析之外的考察。

 

 

 

年份

 

 

面试日期

出题话题关键词

综合分析 出题话题

其他题型

出题话题

 

2024  省市卷

 

 

4  2 7 日

1.湖南高质量发展背景,“稳与进、点与面  

2.航天员案例,“常态与姿态”

3. “愤怒的囚徒”

 

 

2023  省市卷

 

4  1 5 日

1. “廉政”话题,自觉持久彻底的廉政

2.“高质量、发展、转型、稳定、信心”多选一

3. “大数据时代,人是否自由”

 

2022  省市卷

 

8  6 

1. “向社会实践学习”

2. “不怕失败”

 

老教师返聘劝说

 


结合上面的图表,现就湖南省考省市卷面试题型分析如下:

 、从题目难易来说

省市卷面试的整体难度,要高于县乡和执法卷。主要是因为省市卷面向的职位通常更为 关键,涉及的政策制定、决策执行及公共服务层面更为广泛和深入。这类岗位要求考生具备 更高的政策理论水平、宏观分析能力等。省市卷面试在题目的深度、广度及灵活性上设置更 高标准,以选拔出能够胜任更高层次管理工作的优秀人才。

比如2024年及2023年的省市卷中的题目:

第一题: (2024年)

结合湖南省高质量发展,在“稳与进”“立与破”“谋与干”“点与面”中,选择一组词语谈谈 你的看法。

第二题:(2023年)

党的二十届一中全会中谈到“高质量、发展、转型、稳定、信心”,请从中选择一个关键 词谈谈你的理解?

两道题都提到了“高质量发展”,同时两套题目均以综合分析为主,不论是题目话题难 度还是题型难度都更高,这就要求考生能够具备良好的政策把握能力和对湖南省情有充分的 了解,对题目作出合理且深入分析。

 

二、从组考方式来说

湖南省公务员考试面试环节,从近年来看是全省同步、统一组织的,考试时间及面试题 目也是统一的。结合近几年的面试考情,可以从省直机关和市直机关两个层面进行说明:

(  )省直机关

由省公务员主管部门统一部署,全省省直岗位统一组织面试,面试地点一般设在省会城 市,如近三年省直单位面试地点均在湖南警察学院。题目设置整体以通用能力考察为主, 一 般不设计专业知识的考察。由于是省直岗位,面试内容通常不局限于某一特定地市,而是从 全省或更宏观的角度出题。

(二)市直机关

遵照省里统一部署,由市州公务员主管部门负责具体实施。面试地点一般设在本市,如 衡阳市面试地点可能设在衡阳市广播电视大学。题目设定同省直机关,每年省市卷考察的均 为同一道题,因此各地市直机关不会单独命题,不会涉及到地州市的地方属性。

 

三、从考试题型来说

整体而言,湖南省考面试省市卷的题型分布还是特点非常鲜明的,尤其近两年来看,趋 势基本稳定,具体如下:

(一)综合分析为重中之重

通过近三年的考题来看,2022年设定了两道综合分析题,而2023及2024年,均为三道综合分析题的考察,可以推断,今年的省考面试省市卷,再次出现三道综合分析的概率是 非常之大的。

一方面,基于综合分析题型本身就是结构化面试体系中的重点核心题型,该类题型灵活 多变,可以较为全面地体现考生的综合素质,比如对省情的了解,比如看待问题的高度深度 等;另一方面,省市卷对应的均为省直市直等更为核心单位的考生,提出较高的要求也在情 理之中。

此外,在2022年的套题中,第三题考察了一道宣讲说服题,至少从近三年的数据来看, 还是留下了一点悬念,因此作为今年备考的考生,虽然将综合分析当作核心题型学习与准备  是毫无疑问的,但是也切不可忽视其他题型,不要将鸡蛋全部放在一个篮子里。

(二)综合分析话题难度适中

上述虽然提到了省市卷相较于其他两类卷难度更高,也是从题型搭配上而言,如果就省  市卷考题本身的作答难度来看,其实整体还是处于中等难度的,并未出现让考生难以开口、 难以理解、主题过大过深等情况,因此备考的考生也不要过于有压力,打牢基础之后,通过  足够题量的训练,把握好节奏,答好省市卷的三道综合分析其实也并不难。

比如去年2024年的三道题,第一题是:结合湖南省高质量发展,在“稳与进”“立与  ”“谋与干”“点与面”中,选择一组词语谈谈你的看法。四个选项中的每个选项,单独  来看其实都不难,认真复习的考生,相关的素材应当都是信手拈来。第二题是谈“常态”与  “姿态”,偏向个人的品行修养,难度也不大。第三题则是一道常规的负面类时政热点题。 因此整体看来,三道综合分析的搭配虽然唬人,但其实作答难度适中。

 

 、从出题话题来说

根据湖南省市卷面试近几年命题规律来看,命题话题主要呈现出三大属性:

(  )话题有时事热点属性

湖南省市卷面试题,会有时政热点类的考察,这类题一般都会紧跟时事,会比较新。比 如:

2024年第三题:

当前不少人出现开车路怒、工作谴责他人、埋怨家人,就是我们说的“愤怒的囚徒”。请 你结合实际,谈谈对“愤怒的囚徒”的看法。

2023年第三题:

在一场辩论赛上,正方观点:大数据时代,人越来越自由;反方观点:大数据时代,人 越来越不自由。请选择一方进行阐述。

上述两道题均为当下的热点话题,不管是网络热词“愤怒的囚徒”还是当下的大热话题 “大数据”,这就需要考生在备考过程中,多关注社会热点话题,多关注时事新闻。

(二)话题有湖南省情属性

毕竟作为湖南省考的省市卷,部分题目会结合湖南发展的背景来进行命题,比如:



2024年第 一题:

结合湖南省高质量发展,在稳与进,立与破、谋与干、点和面中选择一组谈谈你的看法。

本题就明显要求考生在作答的时候,紧扣湖南省高质量发展的大背景去谈,而不能像答  常规观点题 一 样,去泛泛而谈,这也就需要考生对于湖南省的省情有 一 定了解,比如经济、 文化、民生等领域,才能将本题答细答实。

(  )         

尤其是针对一些观点分析题,主要涉及领导人的重要讲话、与为官为政有关的有理之言, 而且这些题目往往与实际工作紧密相连,命题人及考官想通过此类题目来更为全面地了解考 生的能力、品质、素养等。比如:

2024年第二题:

“备份"25年,邓清明终于圆梦太空。对于圆梦航天,邓清明始终认为,“作为航天员,  坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态、更是我的姿态”。谈谈你对常态、姿态的看法。

2023年第 一题:

领导人曾谈道:“廉,重在自觉,贵在持久,难在彻底。”请结合实际,谈谈你的理解。 2022年第 一题:

领导人说“要注重书本学习,也要向老同志学习,还要注重社会实践”。对此,请你谈谈 “向社会实践学习”的理解?

上述这些题中谈到的“永不停歇”“廉政”“实干实践”等话题,均为公职人员的核心 品质素养,因此建议考生在备考复习的过程中,对于各类公职人员需要具备的精神品质话题, 多做准备,形成词库并逐 一 击破,考试的时候遇到熟悉话题的概率还是很大的。

当然,作为“省考面试”的考生,尤其是省市卷,除了要了解湖南面试的考情外,更要 做好“三个思考”:

一 是在“选”字上思考:

公务员考试选拔的是德才兼备的人才,不是挑选答题机器,而是要通过面试的形式来展 现作为党的干部的政治素养、人民情怀、综合能力和道德情操。

二是在“面”字上思考:

要考虑到面试考试的举止礼仪、形象气质、表达能力、情感共鸣等特点,要在面试备考 过程中不仅要重视“里子”也要重视“面子”。

三是在“试”字上思考:

在备考和实际考试时,需把握好省考面试的重点题型、常考题型,在答题过程中也要注 意审题的精准度与答题的扣题度,内容的条理性与逻辑性。

最后,祝各位考生都能通过省考的选拔关,实现自身的突破,也希望你们通过省考到 一 个新平台,迎接新挑战,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,为湖湘大地、三 湘四水的发展,为我省“三高四新”战略的实施贡献新思想、展现新作为。

第三节真题展示(近三年,3套)



 

为了方便广大考生对真题进行了解,我们特编选了近3年的3套面试真题。同学们在查 阅时,可以尝试按照正式面试的方式进行作答,另外在《第五节》我们提供了参考解析方便 同学们进行对比性、选择性、取舍性学习。

当然,考虑到真题的价值很大,更多真题我们将在“理论课”“模拟题”中进行教学使 用,来帮助同学们更好地用好真题、练好真题,提升真题答题能力。


湖南省公务员招录考试省市卷面试真题(题目回忆版)

                                                                        (2024年4月28日)

主考官引导语:

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来是希望通过面对面  的交谈,增进对你的了解。我们会问你一些问题,对于我们的问题,希望你能认真和实事  求是地回答。你回答问题的时间是10分钟,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成功! 好,现在开始。

 

第一题:

结合湖南省高质量发展,在稳与进,立与破、谋与干、点和面中选择一组谈谈你的看法 。

 

第二题:

“备份”25年,邓清明终于圆梦太空。对于圆梦航天,邓清明始终认为,“作为航天 员,坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态、更是我的姿态”。谈谈你对常态、姿态 的看法。

 

第三题:

当前不少人出现开车路怒、工作谴责他人、埋怨家人,就是我们说的“愤怒的囚徒”。 请你结合实际,谈谈对“愤怒的囚徒”的看法。

 

 

 说明:1.不许在此题签上作任何记号。

           2.面试结束后请把此题签放在桌面上。




                 (      )

( 2 0 2 3  4  1 5  )

主考官引导语:

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来是希望通过面对面 的交谈,增进对你的了解。我们会问你一些问题,对于我们的问题,希望你能认真和实事 求是地回答。你回答问题的时间是10分钟,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成功! 好,现在开始。

 

第一题:

习近平总书记曾谈到:“廉,重在自觉,贵在持久,难在彻底”请结合实际,谈谈 你的理解。

 

 

第二题:

党的二十届一 中全会中谈到“高质量、发展、转型、稳定、信心”,请从中选择一个 关键词谈谈你的理解。

 

 

第三题:

在一场辩论赛上,正方观点:大数据时代,人越来越自由;反方观点:大数据时代, 人越来越不自由。请选择一方进行阐述。

 


说明:1.不许在此题签上作任何记号。

          2.面试结束后请把此题签放在桌面上。




                 (      )

(2022年8月6日)

主考官引导语:

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来是希望通过面对面 的交谈,增进对你的了解。我们会问你一些问题,对于我们的问题,希望你能认真和实事 求是地回答。你回答问题的时间是10分钟,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成功! 好,现在开始。

第一题:

习近平总书记说“要注重书本学习,也要向老同志学习,还要注重社会实践”。对此, 请你谈谈对“向社会实践学习”的理解?

 

 

第二题:

有人说,要不怕失败,勇于承担责任,更要不惧失败,不争名利。对此,请谈谈你对 这句话的理解。

 

 

第三题:

我市教育局准备举行“银龄一线教学”的活动,返聘退休老教师回到一线进行教学。  有些老教师积极响应,但他们的家人却不同意。对此,请你从以下三个角色中选择一个角 色作为自己的身份,再选一个角色作为沟通对象来进行说服。 (A    B   c   局工作人员。)

 

 说明:1.不许在此题签上作任何记号。

           2.面试结束后请把此题签放在桌面上。



第四节 真题解析


 

为了方便广大考生对《第四节》编选的3套真题进行学习,我们针对性地提供了参考解 析,以便于同学们进行对比性、选择性、取舍性学习。另外,就正如《第四节》节前语中所 说,考虑到真题的价值很大,更多真题我们将在“理论课”“模拟题”中进行教学使用,来 帮助同学们更好地用好真题、练好真题,提升真题答题能力。

除此外,对于参考解析要特别说明一下,考德上教育面试研究院提供的解析主要是两种 类型,一种是逐字稿, 一种是参考要点。其中,逐字稿内容往往给的比较多,尤其是综合分 析题,主要是为了便于各位同学在学习时,可以结合个人实际选择性、替换性学习;参考要 点,主要解决答题采分点和方向问题,主要是考虑到广大考生到了学习的中后期,应当要有 个性化的理解和语言表述。所以无论是逐字稿解析或是正式学习时的参考要点,以及语言组 织的“口语表达”与“政府语言”的平衡等等,同学们都要有自己的理解。

                    湖南省公务员招录考试省市卷面试真题(题目解析版)

        (2024年4月28日)

主考官引导语:

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来是希望通过面对面  的交谈,增进对你的了解。我们会问你一些问题,对于我们的问题,希望你能认真和实事  求是地回答。你回答问题的时间是10分钟,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成! 好,现在开始。

 

第一题:

结合湖南省高质量发展,在稳与进,立与破、谋与干、点和面中选择一组谈谈你的看 法。

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

各位考官,我选择的一组词语是“破与立”。

“破与立”是2023年12月召开的中央经济工作会议首次提到的关键词语,这告诉我们 要,以高水平科技自立自强助推高质量发展。 既要勇于“破”,也要善于“立”,正确处 “立与破”的辩证关系来引领推动湖南高质量发展。

第一 ,我想谈谈“破”与“立”之间的关系: “破”与“立”犹如车之两轮,鸟之两  翼,不可分割,不能偏废。正所谓,“不破不立,有破有立”。毛泽东同志在《新民主主义  论》中指出,“不破不立,不塞不流,不止不行,它们之间的斗争是生死斗争”。邓小平同  志在1959年2月的讲话中指出,“只破不立是不对的。原来破了而没有立的,要立个新的;


过去繁琐的,立一个简要的;破了不合理的,要立一个合理的”。习近平总书记在2022年 3月的全国两会上谈到“积极稳妥推进碳达峰碳中和工作”问题时指出,“绿色转型是一个 过程,不是一蹴而就的事情。要先立后破,而不能够未立先破”。

第二,我想谈谈湖南的高质量发展:“号角连营烽烟起,战鼓催征马蹄疾。”迈向高  质量发展的冲锋号已响彻三湘大地。正如习近平总书记指出,“向改革创新要动力,发挥引 领高质量发展的重要动力源作用”,加快推动高质量发展,是一个持续深化改革创新的过程。 而深化改革创新,说到底就是要运用新思路、推出新举措、创建新机制,冲破思想观念束缚, 破除利益固化藩篱,清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍。

当然我们也要认识到,加快推动湖南高质量发展还存在不少矛盾瓶颈。比如,经济恢复 基础尚不牢固,民生保障存在短板,防范化解风险任务艰巨,社会治理还有弱项,还存在官 本位、等靠要、自我满足、封闭保守、因循守旧、畏蒽不前……其中很多都是前所未有的新 问题。这就需要我们继续推进改革,勇“破”善“立”,探求高质量发展新出路,闯出高质 量发展新格局。

第三,如何通过“破”与“立”来推动湖南高质量发展呢?

一方面,以“破”为前提,打破顽固守旧的发展方式。 “破”是一场刀刃向内的自我 革命,“破”的是思想藩篱、制度禁锢、路径依赖以及各种形式的地方保护和市场分割。这 显然是艰难和痛苦的,也是最需要勇气和智慧的。习近平总书记指出,“为了从根本上解决 经济的长远发展问题,必须坚定推动结构性改革,宁可将增长速度降下来一些。任何一项事 业,都需要远近兼顾、深谋远虑,杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的”。因此,只 有大刀阔斧地“破”,才能彰显推动高质量发展的魄力和决心。

另一方面,以“立”为目标,明确新型产业发展方向。 “立”是一场大刀阔斧的外部 升级,“立”的是新质生产力、新的消费增长点和生产关系调整的新动能,为新发展阶段全 面落实创新驱动发展战略、大力推动产业结构优化升级、有效促进区域经济协调发展、加快 培育未来产业竞争新优势,进而推动经济高质量发展。

最后,各位考官,我认为, 湖南的高质量发展,就要先破后立,以先进制造业为主导  “4X4” 现代化产业体系建设,既应瞄准未来,积极布局储能材料及动力电池等新兴产业, 也需不断推动工程机械、石化加工等特色、传统产业转型升级;在打造全球研发中心城市等  标志性工程中,县域经济等经济发展主战场上,看准了就抓紧干,能多干就多干一些;摆正、 立、破的位置,就能抓住更多机会窗口,取得事半功倍的实效、实绩,推动湖南高质量发展  不断谋求向上生长、向好突破。

(考生/第一题/回答完毕。)

 

 

第二题:

“备份”25年,邓清明终于圆梦太空。对于圆梦航天,邓清明始终认为,“作为航天 员,坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态、更是我的姿态”。谈谈你对常态、姿态


的看法。

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

两千多年前,屈原叩问苍天:“冥昭曹暗,谁能极之?”两千多年来,这个“抬头问天” 的浪漫,被中国航天人化为“低头干事”的坚守。而邓清明的圆梦航天,恰恰是中国航天人   “低头干事”的具象化表现,题干中的“常态”指的是邓清明为了梦想脚踏实地的坚持,而   “姿态”则是面对困难对于理想信念的坚守。

前行路上,坚持“常态”才能不辱使命。

积跬步至千里,要在持之以恒、行而不辍;积小流成江海,功在日积月累、厚积薄发。 道理显而易见,但做到并非易事。这样的“邓清明”何止在航天一域。你如果留心,就会发  现在我们美好生活背后,有太多默默坚守的“邓清明”。当我们坐在家里喝着汽水看着电视  的时候,其背后是无数的戍边卫士在边疆为了祖国安宁而默默坚守;当我们夜晚独自一人走  在回家的路上,即使没有路灯也不害怕的时候,不要忘记维护城市运行秩序的民警;当我们  欣喜于抗击疫情取得决定性胜利时,不要忘记那些披甲逆行的医生、社区门口值守的基层工  作者。如果没有他们一直以来脚踏实地的坚持,就不会有今天的万家灯火。

逐梦之旅,保持“姿态”才能创造奇迹。

十年饮冰,难凉热血。逐梦之旅不会一帆风顺, 一个积极的姿态能够让我们在困难面前  保持镇定,勇敢地迎接挑战;而消极的姿态则可能让我们在困境中失去信心,甚至放弃努力。 邓清明作为中国首批航天员,为了飞天圆梦,准备了近25年, 一次次与任务擦肩而过,有  过失落,也有过泪水,但他从没有彷徨过、更没有放弃过。正是他对于飞天初心的坚守,对  于星辰大海的渴望,才有了这样“一生只干一件事,圆一个梦”的动人故事。在这个国家, 真的有人视功名如尘土,心系天下、胸怀苍生;真的有人甘当阶梯,为这个国家和民族日拱  一卒奉献所有。这些人是邓清明、是于敏、是黄旭华、是袁隆平、是孙家栋,是每一个坚守  初心信念的圆梦人。正是他们对于初心信念的坚持,才能在各自领域一次次谱写佳话。

常态和姿态是相辅相成的。积极的常态能够为我们塑造出更加向上的姿态,而一个坚定 的姿态又能够反过来强化我们的常态。它们共同构成了我们面对生活、工作的基本框架和态 度。作为一个基层公职人员,更需要保持这种常态和姿态:

第一 ,树立远大理想。

在平凡的岗位中不泯灭自己为人民服务的初心和理想,心中有“诗和远方”,从而激励 自己不断前进。将自己的个人职业发展与祖国的乡村振兴、“十四五”规划等方针政策相结 合,为了目标不断向前。

第二,增强个人能力。

走好新时代的长征路,练就过硬的本领。要不断提升习近平总书记谈到的“政治能力、 调查研究能力”等七种能力,真正做到解民忧、暖民心,通过能力的增强,走出一条康庄大


“奋斗路”。

最后,各位考官,习近平总书记说,路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。不畏千山 万水的跋涉者,山川回馈他以奇绝的风光;不惧惊涛骇浪的弄潮儿,大海回报他以壮丽的景  象。只要你我敢想敢为、善做善为,定能为“三湘四水”事业的建设贡献出自己的一份力量。

(考生/第二题/回答完毕。)

 

第三题:

当前不少人出现开车路怒、工作谴责他人、埋怨家人,就是我们说的“愤怒的囚徒”。 请你结合实际,谈谈对“愤怒的囚徒”的看法。

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

“愤怒"是人们众多情绪中的一种,常常伴随我们左右,有些人能很好地控制自我的“愤 ”情绪,但还有不少人会因堵车、加塞而发怒,因工作不顺而肆意谴责他人,还有因生活 琐事而迁怒于家人,他们被统称为“愤怒的囚”,面对此类现象,我们应当引起重视,所 带来的影响也是极其严重的。

第一 ,于自身而言,不利于长远发展。

“愤怒”不仅仅是一种情绪的表达,更是一种不良的心理表现,若长此以往不加以控制, 难免会对自身造成强烈的负面心理暗示,容易使人产生心理疾病,随时都可能诱发、催生更  加严重的过激行为,乃至于犯罪行为。

第二,于他人而言,易造成负面影响。

处于应激的状态中,如愤怒、恐惧、激动等情绪,身体和心理都会受到负面的影响,而 负面情绪是具有可传染性的,也会影响到同事、朋友及家人等,随着不良情绪蔓延,影响到 的不仅是人与人之间关系,更会形成一种压抑的氛围和环境。

第三,于社会而言,会影响公共安全。

于自我情绪难以控制的人,就如一枚埋在道路中的“炸弹”,如“路 一族不计后果 的行为极易造成交通拥堵或交通事故,对自己和他人的生命财产构成了危险;工作中肆意谴 责他人,既会被认为是职场霸凌,更不利于同事关系和工作开展,这对社会公共安全有着巨 大的破坏性和威胁性。

所谓一方水土养一方人, 一方人有一方人的脾气,而不少人之所以控制不了自己的脾气 从而被称为“愤怒的囚徒”,一方面,是因为我们自身修为不 对很多情绪缺乏掌控力, 在别人轻易地挑拨下并激发出自己的“洪荒之力”,毫无节制地肆意妄为; 另外一方面,是 因为外部的“挑衅”行为会越来越多,许多原本就脾性急躁之人,更会如“爆竹”一样一 点就着。针对这一情况,我们不仅要重视,更要采取有效措施进行应对。

第一 ,媒体要做好宣传员。



各主流媒体和自媒体应当充分发挥主体责任,积极引导这些人群转变对待问题的态度, 要让大家科学、理性的看待困难和挑战,将其当成是成长的催化剂,而非生活、工作中的绊 脚 石 。

第二,政府要做好服务员。

各基层部门,如,街道、社区等,可采取宣讲、座谈、线上课程等多种形式开展素质教 育活动,通过学习传统文化、心理辅导等课程,来提升人民群众的素质素养,进而加强外修, 提高内修,杜绝情绪失控。

第三,群众要做好守门员。

作为社会主体的我们来说,更要学会倾听他人的观点和感受,增进相互理解,减少误解 和冲突,从而缓解愤怒情绪。

总之,回到日常生活,我们每个人都在做一生的修行,只有家庭、学校、社会等各方共 同努力,才能营造一个和谐、包容、理解的社会环境,使我们共同摆脱“愤怒的囚徒”的困

境 。

(考生/第三题/回答完毕。)

                                        湖南省公务员招录考试省市卷面试真题(题目解析版)

                                                                (2023年4月15日)



主考官引导语:

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来是希望通过面对面  的交谈,增进对你的了解。我们会问你一些问题,对于我们的问题,希望你能认真和实事  求是地回答。你回答问题的时间是10分钟,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成功! 好,现在开始。

 

第一题:

习近平总书记曾谈到:“廉,重在自觉,贵在持久,难在彻底。”请结合实际,谈谈 你的理解。

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

我对 ZSJ 这句话的理解主要有三点:

第一,谈的工作是全面从严治党工作。全面从严治党,离不开一“廉”字。从组织来 说,就是要抓廉洁的党风;从个体来说,就是要抓廉洁的作风。

第二,体现了ZSJ 辩证唯物观的知行合一观。“自觉”,是“知”的方面,就是要认识 到廉洁的极端重要性,认识到我们依然面临着“消极腐败”的风险。“持久”“彻底”,是  “行”的方面。“持久”是时间维度,要终身行之;“彻底”是程度维度,就是要彻底落实, 彻底践行,只能做必答题,不能做选择题,只能拿满分,不能掉一分。

第三,体现了ZSJ唯物辩证观的坚持“重点论”。“重在自觉”,因为腐败矛盾变化的 依据是内因,外部因素只是条件,所以关键在自觉。贵在持久”,因为廉洁对于党员干部 来说,是需要恪守一辈子的事情,要修一辈子、守一辈子。所以“贵在持久”。“难在彻底”, 是因为我们会面临各种风险、诱惑,要做到彻底,不是一件容易的事。对于我们党员干部来 说,廉洁上100-1=0,一次的腐败就是廉洁的归零。

对于我们党员干部来说,我们就要充分认识到廉洁的重要性,要用习近平新时代中国特 色社会主义思想凝心聚魂。对于我们党组织来说,就是要强化正风肃纪,坚决打赢反腐败斗 争攻坚战,全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

各位考官,我深知人生之途,在“廉洁”上,还会遇到很多考题,还需要接受组织与人 民的终身考核,但作为一名年轻人,我将以三句话来自励自警: 一句是,“洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶”;一句是,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;一句话是“不要人夸 颜色好,要留清白在人间”。我将以此明志,做好以后的工作,接受组织与人民的监督。

(考生/第一题/回答完毕。)



第二题:

党的二十届一 中全会中谈到“高质量、发展、转型、稳定、信心”,请从中选择一个 关键词谈谈你的理解。

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

党的二十届一中全会的召开为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目 标指明了前进方向、确立了行动指南。接下来,我想围绕“高质量”来谈谈我的理解:

高质量,顾名思义是提高质量。在社会学领域里,指的是客观价值或者主体感受的一种 体现。结合到当前国家发展,也正是符合了国家的政策方向,走高质量发展之路。我认为要 走高质量发展之路的原因有以下三点:

第一 ,高质量发展能满足人民日益增长的美好生活需要;

第二,高质量发展能体现创新发展理念,促进经济发展从有没有“转向”好不好;

第三,高质量发展能促进绿色成为普遍形态;

第四,高质量发展是以共享为根本目的的发展。

因此,为结合坚持高质量发展的必要性和紧迫性,我认为要积极从以下三个方面入手:

第一 ,要高质量地实现经济可持续健康发展。

20世纪60年代以来,全球100多个中等收入经济体中只有十几个成为高收入经济体, 这些取得成功的国家和地区,都经历了高速增长后从量的扩张转向质的提高;而那些徘徊不 前甚至倒退的国家和地区,都没有自觉推动和实现这种根本性转变。我国正处于转变发展方 式关键阶段,必须贯彻落实新发展理念,坚持质量第一 、效益优先的高质量发展。

第二,要高质量地解决我国社会主要矛盾要求。

我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾,又集中体现在发展质量上。只有坚持高质量发展,在质的提升中实现量的有效增长, 不仅指经济领域,还在于社会主义现代化建设的各个领域,来不断增强人民群众的获得感、 幸福感、安全感。

第三,要高质量地坚定不移走绿色发展之路。

习近平总书记在党的二十大报告中强调:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山 的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”也就是说在发展过程中是要统筹好经济  发展和生态环境保护建设的关系。长期以来, 一些地方在发展过程中走的都是先污染后治理  的路子,而后又花费巨大的人力、物力财力恢复生态。因此必须践行走生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展道路,锚定目标、久久为功。人不负青山,青山定不负人。

总之,各位考官,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”转向高质量发展的中国,不 仅将实现自身的发展壮大,也将为世界经济稳定发展贡献“中国智慧”,奏出全球互动的“交 响乐”。


(考生/第二题/回答完毕。)

 

第三题:

在一场辩论赛上,正方观点:大数据时代,人越来越自由;反方观点:大数据时代, 人越来越不自由。请选择一方进行阐述。

【测查要素】观点分析创新题,测查考生的逻辑思维能力与论证能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

谢谢主席、评委、观众、对方辩友,大家上午好!

今天我们讨论的辩题是:大数据时代,我们是否更自由。

我方的观点是:大数据时代,人越来越不自由。

所谓科技改变生活,物联创造未来。不可否认,大数据时代的到来,给我们的生活、工 作、学习带来了很多便捷,但是,在享受大数据红利的同时,人们也不自觉地被其束缚,被 其牵绊,被其影响。所以,我方不由发出感叹,大数据时代,人越来越不自由了。其中理由 有 

第一 ,大数据时代,信息泄密严重,影响了人身自由,甚至出现了安全隐患。

近年以来,用户隐私泄露事件时有发生。从支付宝年度账单事件、 Facebook ( 脸 书 ) 用 户数据泄露,到携程大数据“杀熟”、华住酒店集团信息泄露案,每一次都引发各界持续热 议。随着电子商务迅速发展,增加了个人信息泄漏风险;互联网金融新业态涌现,带来了许 多网络诈骗新形式;中国移动支付全球领先,伴随的风险不容忽视;共享单车、网约车等也 易引发信息泄露。而这些信息的泄密,自然会给人的安全和自由带来影响。

大数据时代,浏览习惯推送,影响了精神自由,局限了思维的拓展。

随着大数据时代的到来,人们对互联网的运用,后台数据会根据我们的浏览习惯,来推  送相关的视频、这样看似是“人性化”“智能”服务,其实在某种程度上来说,是根据用户 一时的兴趣来进行判定,从而持续频繁推送,反而局限了用户的思维和眼界,不管是学习、 购物、娱乐等,无形中从自由选择者变成了被动接受者。

大数据时代,信息流量的红利背后,有无数双手,在影响着我们的生活自由。

一次无意的扫码, 一次无意的点击, 一次无意的投票,都可能被大数据收集到信息,而  在信息流量的红利背后,有无数双手在慢慢地伸向这些无辜的用户,网络诈骗、电信诈骗、 电话干扰,短信干扰,各种有形无形的陷阱,让人防不胜防,不堪其扰,轻则是影响时间自  由,生活自由,更有甚者会出现重大损失。

综上所述,我方不否认大数据时代带来的利好,但也提醒对方辩友,看清大数据时代背 后的陷阱,为自由,且当心。谢谢!

(考生/第三题/回答完毕。)


                 (      )

(2022年8月6日)

主考官引导语:

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来是希望通过面对面  的交谈,增进对你的了解。我们会问你一些问题,对于我们的问题,希望你能认真和实事  求是地回答。你回答问题的时间是10分钟,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成功! 好,现在开始。

 

第一题:

习近平总书记说“要注重书本学习,也要向老同志学习,还要注重社会实践。”对此, 请你谈谈对“向社会实践学习”的理解?

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

我对“向社会实践学习”的理解有以下几点:

第一,从知识学习的角度看,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本知识只有与  社会实践结合起来,才能真正理解知识。我们学习经济学,讲供求规律是市场经济的基本规  律。书本上念,就是几个字,但是到了实际工作中,比如发展油茶产业,现有市场供给情况、 未来茶油需求情况、省级市场情况、全国市场情况,影响油茶生产的挂果周期、果子含油量、 茶油质量、品牌影响力、技术投入等,每一方面,不实践,就很难真懂。

第二,从知识学习的目的看,“空谈误国,实干兴邦。”我们学习的目的,在于实践; 我们学习的成果要靠实践。不干,半点马克思主义都没有。同时,我们只有在实践的过程中, 才能判断知识对还是不对,政策方针针对性强还是不强,政策效果好还是不好。我们只有在 产业实践、群众服务实践、社会治理实践中,才能不断提升能力、水平。

第三,从党的经验来看,“我们是靠总结经验吃饭的”。“我们是靠总结经验吃饭的”, 这是毛主席的讲话,也是我们百年党史的重要经验。革命年代的游击战,改革开放的联产承 包责任制,脱贫攻坚的“精准扶贫”,疫情防控的“动态清零”要求与防控方案版本的不断 升级等等,每一块,都是在实践中不断完善方针政策的。

在以后的工作中,我会这样来向实践学习。

第一,要钻到一线去。要到疫情防控一线去、要到产业服务一线去、要到便民服务一线  去、要到治安管理一线去。深入下去,扎扎实实干,要用钉钉子的精神干,要用绣花功夫干。 实践越深入,认识越不同,收获越不一样。

第二,要动笔写。准备如何干,写个思路、写个方案;今天干了什么,记录下来,分析 好在哪里,不足在哪里;干了一段时间,回头再总结,有什么认识、有什么经验、有什么教 训。

第三,要主动汇报。工作的经验认识,要主动向领导汇报,向组织交底。汇报的过程,


就是再认识的过程,就是接受指导的过程,就是接受监督的过程。工作思路对不对、工作认 识是否到位、工作成效分析是否科学等等,有了领导的指导,有了组织的帮助,效果肯定不 一样 。

总之,在以后的工作中,我会按照总书记“挤时间”“钻业务”的学习要求,老老实实 学习,扎扎实实实践,接好新长征的接力棒,当好新时代的生力军。

(考生/第一题/回答完毕。)

 

第二题:

有人说,要不怕失败,勇于承担责任,更要不惧失败,不争名利。对此,请谈谈你对 这句话的理解。

【测查要素】综合分析题,测查考生的综合分析能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

习近平总书记曾勉励青年干部:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。这句话与题干  中所阐述的内容是相一致的,其实质就是在告诫我们,作为新时代青年公职人员要敢于担责、 勇于担当,在困难面前要更进一步,在名利面前要退后一步,这样才会有所作为。

自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。 花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;公职人员扎根基层,为国家的乡  村振兴战略而努力、奋斗是对国家和人民的责任。责任是什么?责任就是做好应做的事情, “在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须去做好的工作。责任是人与生俱来的一种  约束、 一种使命。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要, 也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,敢于承担责任,才会敢于  接受挑战,不怕面对失败,即便在逆境中也能发出属于自己的光芒。

因此在以后的工作中,作为一名新时代青年公职人员,要更好地承担起自己的责任,我 会做到以下三个方面。

第一,要树立责任担当意识。每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。人 可以不伟大,也可以不富有,但我们不可以没有责任。责任和担当是一种境界、是一种精神。 勇担责任的精神不可忽视。如果失去,尽管生命悠长,却也毫无意义。

第二,不惧困难失败的心态。 一颗平和心,在我们生活中,是我们不束缚心灵的钥匙, 是快乐的源泉; 一颗平和心,是我们自视自身环境的镜子,活得坦然,为和谐的生活、工作  环境填抹最亮丽的一笔。每个人会遭遇失败,但能够坦诚面对自己的弱点和不足,这就是一  种责任担当的体现,只要我们有不容过的态度,不讳过的勇气,不诿过的担当,我们就能从  失败中汲取经验,于失败中集聚力量。

第三,要苦练责任担当本领。 如果责任是一颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤, 一旦播种它就会生根、发芽、开花、结果;点缀你的人生,充实你的人生。“国家兴亡,匹

夫有责”。在当今竞争如此激烈的国际社会中,我们应该刻苦学习,努力提高自己,从身边 的小事做起,从服务人民到奉献国家,从关心人民到关注整个民族的发展与复兴。

责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮我们每个人的心底;责任和担当,是我们成长的 动力。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。

(考生/第二题/回答完毕。)

 

第三题:

我市教育局准备举行“银龄一线教学”的活动,返聘退休老教师回到一线进行教学。  有些老教师积极响应,但他们的家人却不同意。对此,请你从以下三个角色中选择一个角 色作为自己的身份,再选一个角色作为沟通对象来进行说服。 (A 老教师; B   C   局工作人员。)

【测查要素】宣讲说服题,测查考生的说服沟通能力。

【考德上解析】

(考生/思考完毕/,现在/开始答题。)

针对题干中的问题,我会选择教育局的工作人员作为自己的身份,家人作为沟通对象来 进行说服,下面我开始现场模拟。

王 

您好,我是教育局的工作人员,您叫我小李就行了。这次特地登门拜访,主要还是想跟  您沟通一下关于您先生返聘教学这件事。突然的造访,确实有点冒昧,还请王姐多多见谅、 多多理解。

之前在和您先生刘老师电话沟通的时候,也听他提到过,说王姐您这边不是特别愿意让  他重新返聘,其实我们也完全能理解您的顾虑。刘老师把自己一辈子的心血都奉献在了三尺  讲台上,兢兢业业几十年,可能这些年来对家里的关心关注就相对少了些,您也是希望能够  他能够回到家庭生活中,多享享福。再加上刘老师年事也已高,您可能也担心他身体吃不消。 这些我们都特别理解,也确实是人之常情。

但是呢,我相信,王姐您和刘老师夫妻这么多年了,您肯定也特别了解他内心真实的想 法吧。之前我致电刘老师告知咱们这个“银龄一线教学”活动的时候,他嘴上虽然没给明确 的答复,但是言语之间的那种激动与期盼的情绪是藏不住的,虽然已退休好些年了,但我能 真切地感受到他那份对讲台的深深眷恋和对教育的深深热爱。同时,在那次交流之后,我也 很敬佩刘老师,能够在自己钟爱的事业面前考虑自己的家庭,考虑王姐您这边的意见,你们 之间的这份历久弥坚的感情,也让我很受触动。所以,我这次来也是衷心地希望能够得到王 姐您这边的同意,让刘老师能够回到他挚爱的讲台。我也特别相信,您的点头, 一定是对刘 老师最大的支持和对他这辈子最爱的事业最大的认可。

当然,对于您的一些担忧,其实我们其他的退休老教师家属也有提起,教育局这边也一 定会充分考虑现实情况,我这边也代教育局的领导传达一些承诺:

一是会合理安排工作量。 一定不会让我们这些老教师们太辛苦,更多的是让他们填补一 些课程量的空缺,以及对学校的年轻老师进行经验上的分享和指导。同时也会有足够的时间 来关心自己的家庭生活。

二是会给予理想的报酬。老教师们都是我们教育系统的宝贝,这次的返聘我们也制定了 相关的薪资制度,也能让刘老师他们获得不错的回报,毕竟家里的孩子们未来需要花钱的地 方也很多。

三是会及时地沟通交流。我们教育的电话都是24小时畅通的,对于返聘过程中不管是 老师还是家属的任何问题,都可以第一时间向我们反映,我们也一定会第一时间解决。

总之,王姐,我们是衷心的希望刘老师能够回到学校,继续发挥光和热,也希望能够得 到您这边的认可。当然,最终的决定权在你们手上,我们也肯定不会有任何强迫性的要求, 希望王姐您能够认真考虑,及时给我们答复。再次感谢王姐!

(考生/第三题/回答完毕。)


 第三章  湖南省考面试“应该如何备课”

 

 、看经验分享

所谓,“它山之石,可以攻玉”。每一年的省考我们都会收到很多考试经验帖,下面我 们选择了三位比较有代表性、典型性的考德上面试冠军学生、高分学生的经验分享,希望给 各位考生一些学习启发。

 

经验分享一:选择比努力更重要

经历几次面试,是考德上陪着我走过,最终考上了公务员。奋斗无悔,唯一后悔的是没 有早点选择考德上,白白耽误了几年。

个人觉得考德上主讲老师都很会讲课,或富有才华,或富有激情,或富有深度,或富有 文采。这样的好处是,不管应对什么样的题型,我们都能见招拆招,轻松作答。最终我拿了 两次考场第一 ,一次事业单位考场第一 ,一次省考面试考场第一,也希望考德上的各位学 员都能是自己的冠军!

 、选择对的,良心机构。

回想第一次进面,什么都不了解,以为协议班就是最好的,老师为了收到全额学费一定 会认真负责,殊不知,对于大机构来说, 一两万的协议班就是用来跑量的。于是那时候报了 某 G 机构,结果学习课程不能退,学习的都是模板, 一把辛酸泪,最终没能考上。 然后又 是一次面试结束后,在回家的火车站候车时,心情沮丧的我,听到对面的女生一脸兴奋地  说题好简单,问了她,推荐了考德上,从此开启了和考德上的不解之缘。在这里感谢那个  无名的推荐者,让我少走了很多弯路。因为那次的推荐,省考面试我不再犹豫,相信缘分来 了考德上,并且真的发现很不一样。第一,主讲老师很负责,讲课很有激情,课堂老师的感  染力真正能带动每一位同学,听课变成了不再枯燥乏味的一件事。在课堂中,在思维的碰撞 中,不知不觉就掌握了很多知识,没有套路和模板,有的只是随机应变,水到渠成。第二, 考德上的老师是唯一一个会把自己当成考生,模拟答题的,个人觉得这比高高在上的讲题要 更有代入感,更利于我们考生去模仿状态。第三,很多面试小白的同学,第一天都是内心慌 得一批,但是经过了几天培训后,到第四天第五天,已经可以很自如地答题了,复训时候更 是个个出彩,完全看不出是第一次面试,来了考德上,不用担心自己是个小白,因为考德上 没有小白!

 、培训辛苦,贵在坚持。

在考德上培训期间,时间安排是比较紧张的,你可以选择抱怨,也可以选择坚持。我选 择的是跟着考德上的安排走, 一天基本没什么时间玩手机,都是干货, 一个星期多的学习, 身体是会比较辛苦的,但是为了上岸,值得!每天上完课回来,老师还会布置答题任务,并 且一一认真点评,每一个人都有被关注的机会,成功不是偶然,是充满汗水的付出。

 、日常积累,知识转化。


培训结束以后,可以选择留在机构继续学习,也可以回家复习。在这期间,要做的除了 消化课程知识,还要注重日常积累。对于跟考试相关内容,例如法检考试,要关注法律实 事,法治人物评选等,这个可以是平时从网页中,公众号中看到,老师也会时不时分享到群 里。建议做一个摘抄,把觉得有用的知识整理到一个本子上,这样复习的时候可以一 目了然, 不会遗漏。台上一分钟,台下十年功,没有人能随随便便成功,各位考友,加油!

 、考试心态,考官都是小白菜。

真正到了考场,进入的那一刻,是不会紧张的,因为你会发现,考官也就是普普通通的 人而已,他们和你在菜市场遇到的大妈,公交上遇到的大爷一样。要做到反客为主,把考官 当成学生,把面试当成讲题,侃侃而谈,用气势压倒考官,给考官上课,你就是王者!

最后我想说的是,面试不止是对于考公有用,在今后的生活中,我们需要自我介绍的情 境下,也是有用处的。各位考友今后进入体制内,新人做入职介绍,或者当伴郎伴娘,都可 以用面试时所学知识来介绍自己。总之,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,选择适合自己 的机构,努力练习, 一定可以成功上岸,早日成为人生赢家!

 

经验分享二:省考面试全市第一的考场经验帖

我是第一次进面,很幸运第一次就上岸了而且还拿了全市第一名,我记得刚出成绩的时 候有点慌,就上网检索了一下本地的几个相对大一点的机构,也向周边的同事和几个亲戚朋 友问了 一 下,有 一个姐姐之前参加了考德上的面试班,当时拿了第一 ,所以差不多出成绩 后的第二天我几乎没怎么纠结就在考德上报了名。 对于考公,我确实是没什么经验,但考 德上的老师非常专业,课程安排很科学,我认为大家只需要跟着考德上的老师走就好了,我 着重想分享一下我在考场上的感受。

 、候考室,心态要好。

一开始大家都会有点在意自己的顺序,但是我觉得抽签抽到啥就是啥,真的紧张控制不 了的,在第几号都会紧张,所以放平心态哈。 考室考官就说过以前有个妹纸抽了第一个 当场就哭了,但是我们考场第一个就打了83. 多,还有我前面的一个妹纸38号, 一直在说 很紧张很紧张,而且因为她坐我前面,所以我看着她背了一整天的书 … … 最后面试成绩好


像是我们考场垫底的。所以我觉得面试顺序在前在后都无所谓,主要是心态要放好哈。  且我觉得如果有时间的话,可以多跟候考室的工作人员以及其他小伙伴们交流下,真的可以 放松心态,活动下自己的嘴皮子。书也可以看,稍微记下你觉得面试可能会用到的亮点就可 以了,但个人觉得书看久了会越看越慌。

 、待考室,调试要妥。

我因为是考场最后一个,所以当时心态很放松了哈,但是因为是逆袭而且发现同岗位的 妹纸都看起来蛮优秀的所以还是很有压力,我上之前我就各种与其他待考的考生以及引导员 搭话,大家都很亲切地给我加油。上之前最后几分钟我还安慰了一下自己能不能上岸都不要 紧啦不要紧张! 还用了主讲老师说的那个方法不停的甩手抖腿,跟个帕金森一样的,幸好 待考室只有我一个人……然后就深吸一口气进去了,进去的一刹那就是满脸灿烂的笑容(我 自己是这么觉得的)。

 、面试室,信心要足。

正式的面试考场里,个人觉得,自信的笑脸、声音还有挺拔的身姿真的很重要的(划 重点),所以我觉得最好是平时练习就 一 定要养成这个好习惯,这样正式面试时就不会空 一块脑子去注意调整自己的表情、声音和仪态了,这些会随着你思考的东西说出来的同时 很自然地就出来了。然后这次的题目内容,很多大神都说过了哈。我是觉得我前两题答的还 可以吧,第一题全理解对了;第二题,首先因为可能真的心态不紧张题意竟然审对!!其 次我当时觉得直接套模板不太适合,所以多花了一丢丢时间想了点其他的东西,最后半模板 半实际的回答的,后来我一出考场,引导员还说我结合实际结合的蛮好的。但是第三题有点 失败了,本来回答的中规中矩的没啥问题,最后脑袋一抽因为开了个头为了我的流畅性怕卡 住,我就乱说了一句话画蛇添足了,所以大家别学我还是思考好了再说或者干脆别说了哈。 还有名言,我觉得我基本上没怎么说因为考场上想不起来了,不过我觉得好像也没关系啦, 重要的是答题状态、审题构思吧。

另外,真的要对自己、对考德上有信心(划重点)!上课时主讲老师跟我们说,考德 上的学生大多数一定是秒杀其他机构的,当时我还半信半疑,但是真的到了考场,因为刚 好我所在考场大部分都是其他机构的,只有我和其他5个小伙伴是考德上的,后边我了解 到,然鹅大部分都没我们考德上的考得好,而且我们6个都是岗位面试第一 !

最后,真诚真心真切地感谢考德上的老师们和小伙伴们一直以来的关心照顾(不是官方 话,真心话!)而且大家一直都在鼓励我,给我带来了很大的信心!我觉得这也是我这次能 上岸的关键哈!所以,后面考试的小伙伴们,相信自己, 一定能上岸,都能面试第一 !

 

经验分享三:学渣的逆袭之路

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。从小念书到现在,我一直是学渣体质,尤其是在面 试班和那些特别优秀的同学相比我还相差甚远,但是这一路走来,作为一个普通却坚定的逐 梦者,我也有自己的心得体会,希望给和我一样在面试上不够自信,认为自己不够优秀的“普


”同学们一些启发。

 、备考体会

第一是融入。

首先我必须要坦白, 我是一个妥妥的1人,因此在刚开始加入省市A 班的时候,我还感 到十分紧张和局促,第一天晚上要进行小组展示,我扭扭捏捏的,大家在讨论组名组呼组 歌的时候我也没什么想法。此外,我还特别害怕上台发言,每次主讲老师要我们上去模拟答 题时,我都不敢举手,头都快低到桌子底下去了。但是在一 次活动和小组讨论中,在大 家日渐浓厚的热情和善意中,在组长“唱跳”和带组老师的一次又一次鼓励下,我开始E  了起来,这种E 不是1人装E 的自我消耗,而是真正打开了自己,真正融入了大家。自 从 第  一次被“逼”上去答题后,在小班上课时,我也开始愿意主动举手上去展示,越来越相信自 己了,有的时候人不“逼”自己一把,根本不知道自己的潜力有多大。

第二是自省。

古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们在学习的过程当中,只有在观察他人和 自我反省中才能不断发现不足、取长补短。我们可以通过多多录制视频来查看自己在答题过 程中的不足,并且仔细学习别的同学在答题时的优点,且将其转化为自己的优点。此外,我 们也很容易陷入瓶颈期,觉得自己没有什么提升,但是有的时候,在潜移默化中我们已经有 了很大的进步,只是自己没有意识到罢了。因此我们不仅要反省,还要学会给自己积极的 心理暗示:我一 定变强了!要树立起强大的自信心。

第三是努力。

苏轼先生说过:博观而约取,厚积而薄发。 我们绝大多数人都是普通人,努力是必不 可少。老师每天上课讲的题一定要及时消化,不然到后面会堆积得越来越多。在考场上我 们很有可能碰到类似的题,如果没有把平时的题目巩固好,只是“半瓶水晃荡”,是一定 会后悔的。此外,我们还要养成看到名言警句或者听到别人说了一些不错的实例时,要让大 脑条件反射性地记下来,并努力应用到下次答题当中,越到后面我们就越会发现,用的多的 例子反而印象会越深刻,就越能融会贯通地运用到各种题目当中。

 、考试体会

一是考前心得

①提前准备好相应的证件,装在一个文件夹里,至少提前一周就要准备好考试当天要穿 的正装和鞋子,女孩子要穿高跟鞋的要准备一双合脚的、穿着舒服的“战鞋”,并且提前就 要适应好;

②考前那晚尽量要休息好,11点前就要上床躺下,即使睡不着也没关系,平静地躺着, 大脑也是可以得到休息的,我就是前一晚几乎没怎么睡着,考试抽签号还是下午,但是并 不会有什么影响,不用因为没休息好有太大的心理压力;

③早上一定要吃早餐,不用太多,吃太多了会让血液都流到胃里而不是大脑,脑子就会 转得慢,只要适当吃点清淡的就行;


④不要迟到!我所在的地区七点半就禁止进考场了,尽量7点就到,宁可早到也不要迟 到或者踩点。

二是候试室心得

① 个人状态: 一定要自信!要相信今天就是你的幸运日。此外,从踏进考点的那一秒就 要严格要求自己的言行,遵守考场纪律,尊重每一位工作人员;

②抽签: 在考德上上课的时候,主讲老师经常对我们说无论抽到什么签都是好签 我  虽然也不停地给自己心理暗示,但是其实我们心里还是会有一个属于自己的对于“好签”的 标准。有这样的想法很正常,但事实上真的要相信,我们已经比很多考生都厉害了,无论抽 到什么签,考官都会给出公平公正的、合情合理的分数。而我们要做的就是灵活应对不同阶 段的序号,拿出最好的状态。我和同组的向日葵同学都是抽的下午比较靠后的序号,但是考 出来的分数都不低;

③等 待的时候可以适当复习一下资料,但也不用太担心还有好多知识点没记完怎么办, 这个时候调整状态才是最重要的,累了就趴一会儿,紧张了就深呼吸,嗓子干就适当喝点  (别喝太多),每过二十分钟站起来走 一遍流程,保证细节不出错;

④估计一下时间,临上考场前,女孩子要赶紧补妆,无论想不想上厕所都最好去一趟卫 生间,整理整理自己的着装,男生如果感觉比较疲惫的话,也可以去洗把脸;

⑤ 一直要默念:我最棒,我最美(帅),我全场第 一 。要相信积极心理暗示的力量。 三是考场心得

①等到了考场外面,深呼吸,让自己冷静下来,在心中默默地模拟入场以及问候语,做 好准备 ;

②在考室门口,先不要急着进去,深吸一口气,预想一下敲门节奏和力度,如果引导员 开门则不用亲自敲门,但请记得向引导员道谢;

③进场要稳重、大气、自信、声音洪亮,微笑看考官,听引导语的时候要点头微笑,看 着考官,眼神坚定;

④我是按顺序思考三道题,抓关键词,任何题型我们都已经练过了,按照平时模拟的答 题思路写自己的看法就行,时不时看一下时间,读题思考不宜太久,也不要答的太早,控制 在三分钟到四分钟之间即可;

⑤开口作答之前, 一定要想好开头,直视考官,面带微笑,开头几句话要流畅,不要有 明显卡顿,开头的状态会影响你之后的状态以及考官对你的初步评价,所以答题前一定要在

心里先把开头念一遍;

⑥作答的内容切记不要模板化, 只要扣准了题,言之有理,言之有物,少说了原因或 者意义对你的评分影响都不会很大,答题全程要保持朝气,流畅答完;

⑦回答完毕后,题本、草稿纸、笔迅速恢复原样,离场要不慌不忙,关门要轻,离开考 场前要一直保持微笑,回答完毕后不是打分的结束,而是要等到你走出考场,你的评分才结 束 。


 、综合评价

因为我的姐姐就通过考德上的帮助一站成“公”的,因此我也选择了考德上。考德上无 论是授课老师、备考资料,还是各方面的服务都十分到位。除了为我们提供正规的课程外, 还会及时关注到我们的生活需求、心理状态以及班级氛围,这充分体现了考德上的科学化和 人性化,以及管理者的智慧。

很多考生在报班时会纠结大班还是小班的问题, 我刚开始的时候也有这个疑虑,但当 我自己亲身经历后,我觉得考德上“大班主讲老师把控+小组带队老师训练”的模式就非常 好 :我的主讲老师是一个超级无敌温柔的老师,从来不会因为我们答题答得不好而责备我们, 反而更多的是鼓励和表扬。即使是身体很不舒服了,也坚持以最好的状态来给我们上课,而 且上课内容和方式特别的生动有趣,内容全程高能,模拟示范让我们找到了榜样,能够真正 让我们学生在潜移默化中就学到知识,并且稳步提升。

而我的小组老师,上课时,非常认真负责、要求很严格;交往中,可爱有趣、多才多艺; 生活上,更是体贴细腻、无微不至。我的小组老师知道我不自信,就会找我散步谈心,不停  地鼓励我、支持我,她总说我是最好的;知道我们身体都不好,她会每天早上给我们带“暖  心粥”,能吃上一口热乎的,对于一个每天早上只能啃面包的小女孩来说有多幸福;我们模  拟考答得不好,她也是真的会替我们着急,会比我们自己更在乎我们的前途。其实,我特别 想对小组老师说:“您做的已经远远超过一个带组老师该做的了,您不仅仅是我们的老师, 更是我们的恩人。

 

 

 、学面试理论

东汉时期的大学问家郑玄在他的《诗谱序》中讲过一句非常著名的话,“举一纲而万目  ”,这其实就是告诉我们做任何事情都要抓重点,抓主要环节,其实面试学习亦是如此。

很多考生在备考面试时都有一些认知上的误区,认为面试只需要听听网课就可以了,或 者自己找两个搭子训练一下就可以了,亦或者是找个体制内有经验的考官帮忙点拨一下就可 以了,以上观点不能称之为错,但绝对不全面。

而作为有十多年面试教学经验的考德上教育来说,拥有一批前体制内的公务员、做过考 官的主讲老师、参与过各类命题的命题人、持续专精从事教研的师资队伍,我们建议广大考 生,进入面试阶段,就要以“面试视角”来学习“面试科目”,方能事半功倍。


(一)明确学习目标

 

 

考德上教育结构化面试老题消化对标对表

首先,从整体来说

 

 

1

 

 

时间安排是否合理?

单题,重点题2:00左右,其他题1:40左右。

套题(总时间10分钟),总思考3分左右,总时间 控制在9分左右(预留机动时间)。

套题(总时间15分钟),总思考4分左右,总时间 控制在13分左右(预留机动时间)。

 

2

 

外势状态是否达标?

答题务必注重仪式感,着装、头发、背景稍加注意。 面试学习和面试答题的心态好,眼里有光,沉浸式学  

 

 

 

 

3

 

 

答题状态是否有进步,是否有针对性 地在解决状态问题?

是否越来越自信大方?

学习心态是否越来越好?

硬性指标:亢奋大声(尤其是针对胆子小、内向同学);

自信从容

硬性指标:表达流畅,且有节奏感、有抑扬顿挫、表 达不急不缓

硬性指标:答题有交流感,抬头讲话,与所有考官眼 神交流自然(假装对面有几位考官-每位考官停顿10  秒左右)

柔性指标:面带微笑,或有表情、有情绪变化

其次,从单题来说

 

1

审题是否准确?

构思是否清晰、扣题、结构是否完整?

审题准确,构思清晰,且构思扣题(与题目构成强联  )

结构完整,条理/层次清楚,常用小标题用熟用好

 

 

 

 

 

2

内容拓展是否理解了、弄明白了,还 是在机械性地背书?

内容拓展是否扣题,是否存在过分雕 ?

各类题型尤其重点题型常用解题方法 和要求是否落实到位了?

常用句、案例是否能举一反三? 是否兼顾了书面与口语表达?

 

 

 

务必理解:

重点突出,重点内容展开详实,内容拓展有详有略

内容扣题:

拓展流畅,常用语言务必讲顺,常用事例务必讲顺

 

 

3

 

亮点打造能否举一反三,还是过分雕 ?

不可过分强求,需知“精气神/状态好/审题准/构思

/语言组织精准”亦是亮点;一道题有一两处亮点 即可,好词好句/扣题小标题/政府素养/地方思维/以 人为本/哲学思维/等等

请在消化时进行录像,务必对标对表进行消化,方能出实效;如果达不到标准,那就反复训练, 反复看自己的答题视频,要求可以不必一步到位,但每次消化一定要有要求;特别强调,无论是

答题老题还是新题,答题时间、外势状态、答题状态、审题思路为硬性指标。

                                                              考德上教育面试研究院制表   

从上表可以看出:

(1)单纯的理论学习、听网课,不可取

面试学习绝对不是单纯的理论学习,我们见过很多只听听网课的考生,要么是到了真实 的考场被严肃的考场氛围所吓到而影响发挥,要么是有一定的理论素养但是表达状态却非常 糟糕从而影响面试分数,甚至近年有一些本身就觉得自己是i的同学如果没有循序渐进地 进行抗压训练一旦到了真实的面试考场结果可想而知。

当然,我们并不是说听网课这种学习方式有问题,就比如说针对一些本身表达能力极强、 自律的且自信大方的考生,像是播音主持专业非常优秀的学生或者从事新闻记者工作多年的  考生,他们即便没有报名线下班,依然能取得较好的面试成绩。

(2)仅仅找几个面试搭子练一练,不可取

面试学习不能简单地找几个搭子练一下,因为作为面试搭子,对方可能能够发现你的不 足,但是却无法告诉你怎么去弥补不足。就比如说,对方告诉你,表达不流畅,你可能知道 我要多练,但是你却不知道应该如何练;对方告诉你,积累不够丰富,你可能知道我要多积 累,但是你却不知道在短期内应该如何做积累。

(3)随便找个体制内的公职人员进行培训,不可取

面试学习绝不是随便找1个体制内的公职人员或者找考官帮忙点拨点拨就可以的。根据 考德上10多年的经验,我们时常听到这样的反馈:考官告诉我没有理论素养和政治站位, 建议我多读人民日报、半月谈,可是我下周就要考试了?!考官很多题目讲得确实很好,都 是 Ta 二十多年的工作经验和理论素养积累,但是作为二十来岁的我短期内学不会?!每次 听考官讲课我还是拓展了思维,但是让我来答题我就讲不好,甚至不敢讲?!最后面试考了 一个低分,我不敢觉得是考官的问题,毕竟是父母托关系找的,毕竟人家是考官,我只觉得 是自己的问题,甚至陷入了自我怀疑?!

不可否认,当前确实有一些考官自带学生,实事求是地说,考官们最大的优点是“机关 单位工作经验以及选人识人的能力”,但是从目前的反馈来讲,考官最大的短板是——欠缺 了教学思维,以及部分考官“因为选人识人的身份”对学生最终上岸与否是没有那么强的责 任感的。


(二)明确学习安排

 

学习内容

学习建议

状态学习

胆量脱敏(循序渐进地由室内到室外的脱敏)

心态训练;表达脱敏;演讲训练;答题训练;对镜练习;代入感训练

如果你是考官,你是先关注考生的外在状态还是答题内容?

如果你是一个同一套题已经听了一天的考官,一个自信大方的考生是否会让你眼前一亮?

结合自身情况,你觉得应该如何调整心态,如何突破状态学习?

理论学习

结合面试九大题型,尤其是要把握点题型

理论学习;审题训练;专项巩固;真题演练;构思布局;写草稿纸

如果考生在考场上,某一道题审题错误或存在偏差,作为考官你会如何判分?

如果考生在考场上答题层次或条理不清楚,你作为考官是什么感受?你觉得应该如何开展理论学

?

答题积累

答题有量的积累,至少答好25道题

高频金句;常考金句;人物素材;工作案例;地方素材

如果你是考官,学生答题始终是车轱辘话,你是否愿意听?

你觉得如何训练,按照什么样的标准训练多少道/套题目,才能提升面试水准?

如何解决金句、案例积累有针对性、有计划性、有实用性的问?

 

亮点打造

外在亮点:举止礼仪;有亲和力;自信大方;微笑阳光;等等

内在亮点:表达精准;逻辑清晰;金句运用;人岗匹配;富有文采;以人为

本;政府思维;地方思维;哲学思维;等等

如果你是考官,同一套题已经听了一天了,什么样的答题会让你眼前一亮?

你觉得应该如何去训练才能在相对紧张的考场上展现出个性亮点?

 



历年真题

2025年湖南省公务员面试试题及解析汇总

2025-04-29 查看

2025年4月29日湖南省考面试试题及解析(县乡岗)

2025-04-29 查看

2025年4月28日湖南省考面试试题及解析(县乡岗)

2025-04-29 查看

2025年4月26日湖南省考面试试题及解析(执法岗)

2025-04-29 查看

扫码关注最新考情资讯

扫码领取免费备考资料

在线客服

最新考情

备考资料

17386542264

重置密码
确认修改